Défense de la langue française   

Corrigé de la demi-finale 2002

I. Selon la ponctuation et l'accentuation, la phrase ci-dessous peut avoir quatre significations différentes. Trouvez-en trois.
    Gargantua a dit le fermier mange tout le fromage
Au choix :
1. Gargantua a dit : « Le fermier mange tout le fromage. »
2. Gargantua, a dit le fermier, mange tout le fromage.
3. Gargantua a, dit le fermier, mangé tout le fromage.
4. « Gargantua! » a dit le fermier « Mange tout le fromage ! »
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II. Mettez les adjectifs suivants au féminin :
1. hardi : hardie 2. favori : favorite
3. traître : traîtresse 4. andalou : andalouse
5. muet : muette 6. bénin : bénigne
7. complet : complète 8. vengeur : vengeresse
9. charnu : charnue 10. frais : fraîche
11. légal : légale 12. malin : maligne
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III. Complétez les phrases suivantes en utilisant le mot (ou les mots)
prononcé(s) « lé » ou « lè » :

1. - 2. Le lait reste la nourriture essentielle des bébés ; il l'est, sauf en cas d'intolérance.
3. Je vais encore étudier ce chapitre difficile, jusqu'à ce que je l'aie bien compris.
4. - 5. Ce pauvre chien perdu, blessé et affamé est moins laid que je ne l'ai imaginé quand tu me l'as décrit.
6. Savez-vous comment on appelle la largeur d'un tissu entre les deux lisières ? Un .
7. Mon petit frère devait apporter son ardoise à l'école, mais je crains qu'il ne l'ait oubliée.
8. Dans la forêt, j'ai aperçu une laie entourée de ses marcassins.
9. Dans son testament il fait un legs important à une association pour les enfants cancéreux.
10. Vous rappelez-vous où est mort Louis XI ? À Plessis-lès-Tours (ou) Plessis-lez-Tours.
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IV. Remplacez le mot en italique par un terme français de meilleure tenue.
1. Tu vas aller visiter le Futuroscope. Ah, c'est géant ! merveilleux, magnifique, spectaculaire, très intéressant, passionnant, etc.
2. Mon coach entraîneur, professeur, moniteur, etc. de tennis.
3. est trop cool indulgent, laxiste, détendu, etc.
4. J'ai un nouveau training survêtement, tenue de sport, etc. aux couleurs du club.
5. Le Concorde s'est crashé écrasé, etc. au décollage.
6. Ton blouson zippé à fermeture à glissière, à fermeture Éclair, etc. est très chic.
7. Je suis H.S. épuisé, à bout de forces, exténué, éreinté, etc. j'ai marché pendant deux heures en plein soleil.
8. Il a encore perdu ses clefs : il est grave ! irresponsable, imbécile, stupide, bête, sot, etc.
9. Moi, je suis zen détendu, calme, etc. : je ne m'inquiète jamais.
10. Mon frère est bon en français, mais au niveau des en, en ce qui concerne les, quant aux, etc. maths...
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V. Mettez au style indirect les phrases prononcées au style direct.
1. Il répète : « Je n'ai plus rien à dire ».
1. Il répète qu'il n'a plus rien à dire
2. « N'avez-vous rien à déclarer ? " demande le douanier aux voyageurs.
2. Le douanier demande aux voyageurs s'ils n'ont rien à déclarer
3. Le soir de la défaite de Pavie, François Ier écrivit à sa mère : « Tout est perdu, fors l'honneur ! »
3. Le soir de la défaite, François Ier écrivit à sa mère que tout était perdu, fors l'honneur
4. Dans l'une de ses fables, La Fontaine suggère aux courtisans : « Faites, si vous pouvez, votre cour sans vous nuire. »
4. Dans l'une de ses fables, La Fontaine suggère aux courtisans qu'ils fassent, s'ils le peuvent, leur cour sans se nuire.
(ou) de faire, s'ils le peuvent, leur cour sans se nuire
.
5. Rodrigue, après avoir quitté son père, se demanda :
« Dois-je laisser un affront impuni ? Dois-je punir le père de Chimène ? »
5. Rodrigue, après avoir quitté son père, se demanda s'il devait laisser un affront impuni ; s'il devait punir le père de Chimène
6. Il refusa de lire un autre chapitre et dit : « Le bruit de la rue me fatigue trop. »
6. Il refusa de lire un autre chapitre et dit que le bruit de la rue le fatiguait trop.
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VI. Conjugaison.
Mettez les verbes suivants à la 1re personne du pluriel de l'imparfait de l'indicatif :

1. repeindre : Nous repeignions
2. fuir : Nous fuyions
3. vouloir : Nous voulions
4. voir : Nous voyions
5. modifier : Nous modifiions
6. acquérir : Nous acquérions
Mettez les verbes suivants à la 3e personne du pluriel du passé simple :
7. vivre : Ils vécurent
8. dire : Ils dirent
9. faire : Ils firent
10. connaître : Ils connurent
11. joindre : Ils joignirent
12. résoudre : Ils résolurent
Mettez le verbe courir à la 2e personne du singulier :
13. présent de l'indicatif : tu cours
14. imparfait de l'indicatif : tu courais
15. futur simple de l'indicatif : tu courras
16. présent du subjonctif : que tu coures
17. impératif présent : cours !
18. conditionnel passé 1re forme : tu aurais couru
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VII. Complétez les phrases suivantes à l'aide du pronom qui convient :
1. Tu trouveras chez le libraire le livre dont tu as besoin.
2. Voici la liste des candidats parmi lesquels le jury a choisi les lauréats.
3. Je ne sais pas où tu as acheté les fleurs avec lesquelles tu as fait ce joli bouquet.
4. J'ai vu des canards dans le parc, auxquels les promeneurs jetaient du pain.
5. Pierre te prête cette bicyclette dont il ne peut pas se servir en ce moment.
6. Quelles sont les excursions auxquelles vous avez pensé pour vos prochaines vacances ?
7. Je souligne ici quelque chose à quoi il faut prêter attention.
8. Tous les livres de cette bibliothèque sont intéressants, laquelle (ou) bibliothèque qui se trouve malheureusement assez loin.
9. Les couverts dont tu te sers étaient à ma grand-mère.
10. Je ne connais pas le pays (ou) dans lequel vous vivez.
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VIII. Ces expressions imagées comportent toutes une couleur. Trouvez-la !
1. J'ai cru voir un fantôme. J'ai eu une peur bleue.
2. Il voit toujours la vie en rose, c'est un optimiste.
3. Elle, au contraire, la voit toujours en noir, c'est une pessimiste.
4. Je n'ai pas fermé l'œil, j'ai passé une nuit blanche.
5. Il m'a insultée. J'ai vu rouge et je l'ai giflé.
6. Il avait bu trop de champagne, il était un peu gris.
7. Les camarades se sont moqués de lui, il n'a pas voulu paraître vexé ; il a ri jaune.
8. Il a quatre-vingt-douze ans et monte ses cinq étages à pied. Il est encore très vert.
9. Les fleurs de son balcon fleurissent tout l'automne. Elle a vraiment la main verte.
10. Malgré tous les soupçons qui pèsent sur elle, elle se prétend blanche comme neige.
11. Les paroles sont d'argent, le silence est d'or.
12. Il s'avançait menaçant, ourdissant de noirs desseins.
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IX. Que sont-ils ? Poète, romancier, auteur de théâtre, peintre, musicien ou homme de science ?
1. Chagall : peintre 2. Lulli : musicien
3. George Sand : romancière 4. Lavoisier : homme de science
5. Saint-Exupéry : romancier 6. Schumann : musicien
7. Rembrandt : peintre 8. Baudelaire : poète
9. Debussy : musicien 10. Racine : auteur de théâtre
11. Balzac : romancier 12. Labiche : auteur de théâtre
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